Потенциальные возможности педагогики
Укрепление материальной базы и всестороннее развитие взаимоотношений с предприятиями и учреждениями, учет демографических и социально-экономических особенностей — все это требует научного подхода к разработке внутришкольных планов. Комплексность внутришкольных планов обусловлена самим характером работы школы и ее всевозрастающей ролью в решении социально-экономических задач нашего общества. Комплексность предполагает учет всех аспектов управления. В современных условиях, когда усложняются и умножаются задачи управления, комплексный подход к их решению приобретает особое значение. В то же время результаты изучения, критический анализ многих планов школ продленного дня, школ-интернатов свидетельствуют о наличии существенных недостатков. Назовем наиболее типичные: по своему содержанию планы либо излишне детализованы, либо они носят слишком общий характер и потому теряют практическое значение. Нередко тот или другой раздел плана представляет собой обычную схему-памятку, в которой перечисля...